田
田**· 陕西咸阳
公立中学老师 · 112 天前 提问
公立中學老師的奇門起局：怎麼判走向？
本命1990年5月8日，時辰記不清了，老人也說不准，今天2時14分用奇門起局問九星格局，傷門得使。從公立中學老師的角度該怎麼應對？
提问者隐去：时柱、日柱
3 条解读
W
杜*官方答主
人生 K 线官方答主 · 112 天前 解读 · 距提问 117 分钟
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听
胡**专业老师
研习八字十二年，元亨利贞坛常驻。 · 112 天前 解读 · 距提问 163 分钟
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這個問題的根，在你和環境的對位錯了，其他都是表征。
初步判斷
這一段時間的特征：動則有變+宜守不宜攻
建議
不需要急著搬家或者換城市，先把一份明確的預算做好
于
于*
跨界来玩，本职互联网。 · 112 天前 解读 · 距提问 284 分钟
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我老家有個長輩也碰過三奇得使的問題，他的處理是
初步判斷
能確定的是你身邊人的助力是真實的，不能確定的是對方那邊的真實意圖
建議
一個保守的策略是維持現狀到明年，激進的是立刻跳槽，看你承擔
風險提示
如果體檢報告異常發生，立刻冷處理 3 天
其實方向你心裡有數，只是想要個外人確認而已。